«Montessori como inspiración para innovar en el nivel inicial»: un curso gratuito para docentes en Mayo y Junio

La Secretaría de Educación de la Municipalidad de Vicente López invita a participar de «un nuevo curso de introducción a la pedagogía Montessori, esta vez como un enfoque que inspire a innovar en el Nivel Inicial. Un acercamiento para conocer sus fundamentos teóricos, los principios que sustentan esta filosofía, su aplicación en la práctica escolar de Jardines Maternales y de Infantes».

De modalidad mixta, serán cinco martes de mayo y junio empezando el 17, de 13 A 16:30 horas. Los encuentros VIRTUALES a través de la plataforma Meet, y PRESENCIALES en el Centro Universitario Vicente López (C. Villate 4480, Munro). Pueden anotarse docentes del nivel Inicial.

La formadora es Natalia Manuale, Profesora de Nivel Inicial, Guía Montessori y Especialista en Políticas Educativas, además de Coordinadora del Programa Montessori del Municipio de Vicente López, que tiene dos jardines de gestión estatal municipal funcionando con esta modalidad pedagógica.

Los contenidos ofrecidos serán:

. María Montessori, su vida y el desarrollo de su método.
. Fundamentos filosóficos y principios que sustentan la pedagogía.
. El educador preparado, y la observación como herramienta fundamental.
. El ambiente preparado. Ritmos y rutinas del día a día. La vida en comunidad.
. Características esenciales de la práctica en el aula y su implementación.
. Aportes para enriquecer tus prácticas pedagógicas en la sala orientada a la multitarea en el jardín maternal y de infantes.

Formulario de pre-inscripción: https://mvl.edu.ar/noticia/montessori-curso-de-introduccion/

Más información: nmanuale@mvl.edu.ar

Dolores Bulit

Nací en la Ciudad de Buenos Aires en 1972. Mi educación formal ocurrió en el jardín Casa de los Niños fundado por Elena Frondizi, la Escuela Normal Nacional en Lenguas Vivas “John F. Kennedy” y la Carrera de Comunicación Social de la Universidad de Buenos Aires. Mi educación no formal se amasó en una familia numerosa, presente, matriarcal en medio del patriarcado, de clase media profesional. Sin presiones curriculares o extracurriculares, con mucho tiempo y enorme oportunidad para el juego libre en la ciudad y en el campo. También me eduqué en mis empleos y en mis viajes, en mi pareja y con mi maternidad, con todas las personas que pasan por mi vida y a través de mi experiencia más reciente y transformadora con la gestación de Tierra Fértil, un espacio de aprendizaje basado en el juego y la autogestión con 8 años de historia.

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