Se podría decir que la «educación libre» es ya una corriente pedagógica en sí misma. Primero, por su crecimiento en la práctica, a través de experiencias...
Sin dudas, los últimos diez años las opciones pedagógicas se vienen ampliando en Argentina. Las nuevas formaciones docentes, diferentes al profesorado convencional, han contribuido, y en...
Desde hace unos cinco años, referentes de espacios que garantizan el juego libre en la niñez de la ciudad y la provincia de Buenos Aires se...
Opinión – Por Dolores Bulit, editora de www.AlterEdu.com.ar Hace unos días veía el cuaderno de mi sobrino de siete años. Nunca «revisé» cuadernos porque mi hijo...
Cumple 100 años la democracia infantil más antigua del mundo, la escuela Summerhill, fundada por Alexander S. Neill en 1921. Ubicada en Leiston, Reino Unido, hoy...
Se requiere no poca habilidad para contener y dar aire al mismo tiempo a través de los límites, eso que sin lugar a dudas es uno...
Harold Muñoz fue un niño Waldorf en Cali, Colombia. Hoy, adulto, es escritor, autor de la novela «Nadie grita tu nombre» y de «Salsipuedes», su primer...
Muchas veces, las madres y los padres superan a los especialistas en diseñar estrategias exitosas para el bienestar de niños, niñas y adolescentes con autismo. Conviven...
Por Marianela Casanova* (Lala Montessori) Un día tomamos la decisión de salir del sistema en el que estábamos metidos: trabajar, en mi caso, afortunadamente, haciendo algo...
Adrián Blejman es mendocino y fundador del «Laboratorio de Juegos». Estudió cuatro años de la carrera de Física y luego se formó de manera empírica y...
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