El programa de TV «Caminos de tiza» puso al aire un programa sobre las llamadas escuelas experimentales, que surgen en los años ´60 en la zona de La Plata por impulso de tres mujeres: Dorothy Ling, Nelly Pearson y Martha Bournichon.
Los entrevistados son Carlos Videla, vocero, responsable legal y profesor, y Pablo Perazzo, el actual director del Instituto Speroni, donde funciona una escuela con todos los niveles y el profesorado. Vale la pena escucharlos y ver las imágenes de las escuelas funcionando, porque este material no abunda en medios masivos y porque escenifica muy bien cómo y por qué empiezan a surgir las alternativas dentro de un sistema educativo.
«En 1958, en la casita de Martha Bournichon en las afueras de La Plata, comienzan un taller donde los chicos del barrio concurrían a contraturno y lo llamaban «escuelita». Con el tiempo se niegan a ir a la escuela «de verdad», así que vinieron los padres a decirnos que querían quedarse con esto que quieren sus hijos. Nosotros les dijimos que no lo hagan, porque no podíamos darles papeles para certificar. «No nos interesa», nos dijeron. Y así trabajamos por 25 años, llevándonos a dar examen hasta 1983″, relata.
En el programa participa también un docente de la escuela Las Lengas de Ushuaia, Diego López Silva, y una analista, Myriam Southwell, Doctora en Ciencias de la Educación, Investigadora del Conicet y docente en la Universidad Nacional de La Plata.
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