«Con el fin de colaborar con Valentino, un niño no vidente, mujeres privadas de libertad alojadas en una cárcel de San Martín (provincia de Buenos Aires) transcribieron al braille los cuentos Peter Pan y La Reina de las Nieves, que fueron entregados a la Escuela de Educación Especial N°503 de Vicente López.
La experiencia tuvo lugar en la Unidad 47 del Servicio Penitenciario Bonaerense (SPB), ubicada en la localidad de José León Suárez, y contó con el aval del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la provincia de Buenos Aires, para realizar también la producción de una serie de recetas al Instituto Nacional para Ciegos Román Rosell de San Isidro.
El Taller de Capacitación y Formación Laboral de Lectoescritura del Sistema Braille y Construcción de Material Didáctico de la Unidad 47 se desarrolla los lunes, miércoles y viernes de 9 a 11. Cuenta con grupos rotativos para que todas las personas interesadas puedan capacitarse en la materia y formar parte de este tipo de acción comunitaria».
Este es un ejemplo de que la comunidad tiene recursos para educar que traspasan los límites físicos y simbólicos de las escuelas. Oportunidades que podemos pasar de largo si nos enfocamos solamente en las posibilidades y las carencias del sistema educativo formal, o si corremos tras el curriculum.
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