¿Cómo respetar las necesidades infantiles durante el distanciamiento social obligatorio?
Hasta el 31 de marzo por lo menos, y quizás más, millones de personas al mismo tiempo nos dedicaremos casi exclusivamente a lo que en economía...
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«Vivimos en un mundo de psiquiatrización, de profesionalización de los problemas», afirma Italo Latorre Gentoso, responsable junto con Carolina Letelier Astorga de Pranas, un centro difusor...
Las escuelas están cerrando en varios países y los funcionarios, docentes, directores, padres y madres no saben qué hacer con los chicos y las chicas en...
El sábado pasado la comunidad que construye el Proyecto C (http://elproyectoc.com/) en el barrio de Chacarita, en Buenos Aires, celebró el fin de obra que le...
Virginia Blaistein fue la primera persona que me enseñó que seguir jugando después del jardín de infantes está bien. Muy bien. Cuando la conocí, mi hijo...
Esta es la tercera entrevista a las maestras que formaron parte de Tierra Fértil, el espacio de aprendizaje en libertad que varias familias fundamos en 2013...
Por Carlos Cristófalo* “¿Me contás cómo es eso de que tu hijo no va a la escuela?”. La pregunta recurrente se repitió durante los últimos seis...
Es lógico que Céline Hameury tenga un corazón trotamundos: nació en Francia, estudió para guía Montessori en Irlanda y vive en España. Yo la conocí en...
Del 14 al 20 de febrero de 2020, entre las 9 y las 13 horas, se realizarán las inscripciones para rendir examen libre de cualquiera de...
Hace dos días en Murcia, España, el partido opositor VOX y sus aliados en el parlamento aprobaron el presupuesto local con la condición de que se...
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