En Octubre será el 8° Encuentro de Educación de Gestión Social, Cooperativa y Comunitaria de la provincia de Buenos Aires

El sábado 5 de Octubre se realizará el encuentro anual de las escuelas y espacios de educación de gestión social y cooperativa de la provincia de Buenos Aires, bajo el lema “Prácticas pedagógicas de las EGSCyC que nos invitan a protagonizar un proyecto compartido: ¿Qué puede una escuela?”.

Tendrá lugar en la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS), calle Juan María Gutiérrez 1150, Los Polvorines, Provincia de Buenos Aires. Para participar hay que inscribirse en el siguiente formulario: https://docs.google.com/forms/d/1onjHKRnDyR4tlIqiCqRFgWczSC6cCUe7z0b0wENkJm4/viewform?edit_requested=true

En el texto de la convocatoria, la Federación que agrupa a estas experiencias educativas, propone: “Siempre nos hemos pensado como experiencias que nacen desde lo educativo, entendiendo a este espacio como un ámbito de disputa, porque estamos convencidxs de que las escuelas van más allá de esta premisa, y no cabe duda acerca del poder que puede tener una escuela si esta se propone producir aprendizajes más allá de lo requerido. Es decir, abrir un espacio azaroso de hacer comunidad, de sobrepasar las barreras de lo instituido y problematizar lo cotidiano en búsqueda de la novedad instituyente”.

“Qué puede una escuela es qué poder de creación, de movimiento, de alteración de un estado de cosas puede desplegar. En ese marco nos preguntamos ¿qué lugar ocupamos como educadorxs? Las instituciones de educación de gestión social, cooperativa y comunitaria no esquivamos el debate ni nos aferramos a lo que no funciona, pero tenemos mucho para disputar y construir. Sosteniendo que no existe una educación neutral y que nos paramos desde una mirada solidaria, latinoamericana, decolonial y feminista, las propuestas que venimos llevando adelante desde nuestros territorios ofrecen algunas preguntas, pero también respuestas para este conflicto que queremos compartir, potenciar y reformular”.

La Gestión Social en la Ley de Educación Nacional

Están invitados a participar educadorxs, familias, funcionarios y todas aquellas personas interesadas en esta modalidad de gestión escolar contemplada dentro del sistema educativo público, junto con las de gestión estatal y las de gestión privada (más información sobre la gestión social en mis notas anteriores)

PROGRAMA DEL 8º. ENCUENTRO
9:00 hs. Acreditaciones/Desayuno
9:30 hs. Apertura Artística a cargo de la Orquesta de Música Popular Raíces.
10.00hs. Apertura.
Bienvenida a cargo de autoridades de FECEABA.
Panel de Apertura: Leonardo Nardini Intendente Municipal de Malvinas Argentinas (a confirmar); Autoridades de la UNGS; Autoridades de la Dirección de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Ares; Autoridades delIPAC; Autoridades de FeCEEGeSoRA.
10:45 hs Panel de especialistas: Prácticas pedagógicas de las EGSCyC que nos invitan a protagonizar un proyecto compartido: ¿Qué puede una escuela?
Flavia Terigi Pedagoga, profesora e investigadora. Actual rectora de la Universidad Nacional de General Sarmiento.
Carlos Skliar Investigador docente y escritor argentino. Especializado en literatura, pedagogía y filosofía.
12:30 hs. Almuerzo.
14:00 hs. Foros para docentes, familias y estudiantes.
Eje 1: Enfoques en disputa: Prácticas del Lenguaje. ¿qué pensamos, qué debatimos y qué hacemos en las EGSC? A cargo de Asesores de las direcciones de Secundaria y Primaria de la Dirección General de Cultura y Educación y FECEABA.
Eje 2: Educación Sexual Integral y Educación Ambiental Integral. Estado de la cuestión en nuestras instituciones. A cargo de Asesores de la Dirección de Educación Sexual Integral y FECEABA.
Eje 3: Espacios de participación comunitaria. Experiencias para compartir, inspirarnos, conocer y conectar. ¿Cómo se construye identidad en el territorio? ¿Qué lugar debería tener la comunidad dentro y fuera de la escuela? ¿Por qué y para qué? A cargo de Experiencias de Jardines Comunitarios y FECEABA
Eje 4: Avances de Proyectos de leyes nacionales y provincial sobre la reglamentación de las Escuelas de Gestión Social, Cooperativas y Comunitarias: A cargo de los Diputados Eduardo Toniolli, Lucía Klug y parte del Consejo Administración de FeCEEGeSoRA y FECEABA.
Eje 5: Experiencias de trabajo de pibxs gestionadas por ellxs y por ellxs y maestrxs o profes. A cargo de Representantes del IPAC y experiencias estudiantiles y cooperativas de escuelas de FECEABA.
16:00 hs. Puesta en común del 8° Encuentro de Educación de Gestión Social, Cooperativa y Comunitaria, a cargo de autoridades de FECEABA.
Cierre a cargo del Grupo de Danzas Folclóricas de Madre Tierra.

Formulario de inscripción: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScqH3xaKQLk1rbNr5VJuu2ofHfi8HwsbwsKISuEazGWRZuZQQ/viewform?pli=1

Foto de la Portada: Escuela Del Mar (Mar del Plata)

Dolores Bulit

Nací en la Ciudad de Buenos Aires en 1972. Mi educación formal ocurrió en el jardín Casa de los Niños fundado por Elena Frondizi, la Escuela Normal Nacional en Lenguas Vivas “John F. Kennedy” y la Carrera de Comunicación Social de la Universidad de Buenos Aires. Mi educación no formal se amasó en una familia numerosa, presente, matriarcal en medio del patriarcado, de clase media profesional. Sin presiones curriculares o extracurriculares, con mucho tiempo y enorme oportunidad para el juego libre en la ciudad y en el campo. También me eduqué en mis empleos y en mis viajes, en mi pareja y con mi maternidad, con todas las personas que pasan por mi vida y a través de mi experiencia más reciente y transformadora con la gestación de Tierra Fértil, un espacio de aprendizaje basado en el juego y la autogestión con 8 años de historia.

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